Enseñar y aprender en escenarios de Inclusión

dc.contributor.author	Coronel, L.
dc.contributor.author	Luquet, C.
dc.contributor.author	Delgado, J.
dc.contributor.author	Vitaller, K. E.
dc.coverage.spatial	Córdoba, Argentina
dc.date.accessioned	2021-05-05T03:56:17Z
dc.date.available	2021-05-05T03:56:17Z
dc.date.issued	2019-02-26
dc.identifier	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72627
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29786
dc.description.abstract	El documento es un referente a las nuevas experiencias educativas en el marco de la incusión educativa.
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional de Córdoba
dc.format.extent	15 páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY-SA 4.0
dc.subject	Actitud del docente
dc.subject	Teoría de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Enseñar y aprender en escenarios de Inclusión
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26081
dc.identifier.url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72627

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