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Enseñar y aprender en escenarios de Inclusión
dc.contributor.author | Coronel, L. | |
dc.contributor.author | Luquet, C. | |
dc.contributor.author | Delgado, J. | |
dc.contributor.author | Vitaller, K. E. | |
dc.coverage.spatial | Córdoba, Argentina | |
dc.date.accessioned | 2021-05-05T03:56:17Z | |
dc.date.available | 2021-05-05T03:56:17Z | |
dc.date.issued | 2019-02-26 | |
dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72627 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29786 | |
dc.description.abstract | El documento es un referente a las nuevas experiencias educativas en el marco de la incusión educativa. | |
dc.description.sponsorship | Universidad Nacional de Córdoba | |
dc.format.extent | 15 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY-SA 4.0 | |
dc.subject | Actitud del docente | |
dc.subject | Teoría de la educación | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Enseñar y aprender en escenarios de Inclusión | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26081 | |
dc.identifier.url | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72627 |
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