Efectos de enseñar matemáticas a través de actividades musicales
Metadata
Show full item recordAuthor
Mato Vazquez, D.
Chao Fernández, R.
Chao Fernández, A.
Date
2019-07-01Abstract
Estudio que determina los efectos a nivel cognitivo en dos grupos: al Grupo Experimental se le aplicaron actividades musicales relacionadas con contenidos de matemáticas durante dos meses, mientras que el Grupo Control ejecutó actividades matemáticas tradicionales.
Collections
- Educación primaria [1879]