dc.contributor.author | Secretaría de Educación de Nuevo León | |
dc.coverage.spatial | Mexico | |
dc.date.accessioned | 2021-05-04T19:07:32Z | |
dc.date.available | 2021-05-04T19:07:32Z | |
dc.date.issued | 2014-01-01 | |
dc.identifier | https://coleccion.siaeducacion.org/sites/default/files/files/8._cuaderno_de_practicas_de_tutoria.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29514 | |
dc.description.abstract | La Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria fomentar en el grupo vínculos de diálogo, reflexión y acción, con el fin de fortalecer la interrelación con los alumnos respecto al desempeño académico, las relaciones de convivencia y la visualización de su proyecto de vida. | |
dc.format.extent | 52 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Enseñanza individualizada | |
dc.subject | Enseñanza mutua | |
dc.subject | Tutoría (educación) | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
dc.title | Cuaderno de prácticas de tutoría | |
dc.type | Guías y documentos de orientación pedagógica | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
dc.identifier.url | https://coleccion.siaeducacion.org/sites/default/files/files/8._cuaderno_de_practicas_de_tutoria.pdf | |