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dc.contributor.authorCalixto Flores, R.
dc.contributor.authorRebollar Albarrán, A. M.
dc.coverage.spatialCiudad de México, México
dc.date.accessioned2021-04-29T19:01:42Z
dc.date.available2021-04-29T19:01:42Z
dc.date.issued2008-01-10
dc.identifierISSN: 1681-5653
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29212
dc.description.abstractEn este artículo se habla específicamente del caso de la telesecundaria en México se hace necesario enfatizar, que con el uso de nueva tecnología se formarán a los jóvenes para enfrentar los nuevos retos de un planeta cada vez más comunicado.
dc.description.sponsorshipSe desconoce
dc.format.extent11 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCreative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (BY), Política de acceso abierto
dc.subjectCentro de medios de comunicación
dc.subjectTecnología educacional
dc.subjectTransmisión educativa
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativos
dc.titleLa Telesecundaria, ante la sociedad del conocimiento
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://rieoei.org/historico/expe/2197Flores.pdf


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