dc.contributor.author	Castillo Badillo, I. A.
dc.coverage.spatial	Ciudad de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-04-29T16:40:27Z
dc.date.available	2021-04-29T16:40:27Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29118
dc.description.abstract	Video de introducción al modelo "Enseñanza informada en trauma". En total serán cinco videos. La interrupción de las interacciones sociales durante el confinamiento fue una herida para los niños. Explica que al lograr el equilibrio en los cuatro aspectos del modelo, los adultos pueden ayudarlos a generar un ambiente regulado que les permita alcanzar armonía.	es_MX
dc.description.sponsorship	Gobierno del Estado de México	es_MX
dc.format.extent	00:07:34 minutos	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Conscientemente	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Comportamiento del alumno	es_MX
dc.subject	Comportamiento del docente.	es_MX
dc.subject	Relación profesor-alumno	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Introducción al modelo para docentes “Enseñanza informada en trauma”	es_MX
dc.type	Video	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.type.tipologia	Elementos multimedia	es_MX

Introducción al modelo para docentes “Enseñanza informada en trauma”