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dc.contributor.authorCastillo-Badillo, I. A.
dc.coverage.spatialCiudad de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-04-29T15:20:12Z
dc.date.available2021-04-29T15:20:12Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29099
dc.description.abstractEl objetivo del autor es contribuir a que los adultos estén calmados en medio de la tormenta (no sólo en pandemia), que alcancen estados emocionales funcionales. Los niños necesitan la salud mental de los adultos para que les transmitan paz y tranquilidad, es la medicina más potente para la mente infantil. La regulación es fundamental porque mantiene la calma ante la incertidumbre y la adversidad. Hay que aprender a “regularse”. Para lograrlo hay que poner atención en nuestra respiración, tomar descansos entre actividades extenuantes, identificar qué se puede controlar y qué no. Esto ayuda a tranquilizar y frenar nuestros cerebros.es_MX
dc.format.extent00:10:26 minutoses_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherSecretaría de Educación, Subsecretaría de Educación Básicaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectPsicología del niñoes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titlePara mantener la calma en el confinamiento. Mamá y papá regulan sus emocioneses_MX
dc.typeVideoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaElementos multimediaes_MX


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