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La autorregulación de emociones en el niño de edad preescolar mediante el juego
Ver/
Portada_La autorregulación de emociones.pdf (45.81Kb)
NLAHTT12_La autorregulación de emociones.pdf (1.559Mb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Mejía-Rosales, A.
Fecha
2020-07-01
Resumen
Tesis de investigación que busca probar de qué manera el diseño y aplicación de situaciones didácticas enfocadas en la estrategia del juego permite favorecer la autorregulación de emociones de los alumnos
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29067
Colecciones
Tesis de grado y posgrado
[488]
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