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Jugando con las ecuaciones: La magia del material concreto

dc.contributor.authorDurón González, A. C.
dc.contributor.authorLeón Arguedas, G.
dc.contributor.authorHernández Mora, M.
dc.coverage.spatialBrasil
dc.date.accessioned2021-04-19T06:10:07Z
dc.date.available2021-04-19T06:10:07Z
dc.date.issued2011-06-20
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28722
dc.description.abstractEn este taller se presenta una propuesta para introducir el tema de la solución de ecuaciones de primer grado con una incógnita. Se inicia representando ecuaciones de diversos tipos mediante el uso de material concreto a fin de que los participantes se familiaricen con el material a utilizar. En la segunda etapa los estudiantes resuelven las ecuaciones con el apoyo del material concreto y escriben de forma simbólica cada uno de los pasos realizados para encontrar la solución.
dc.description.sponsorshipInternational Comission on Mathematical Instruction
dc.format.extent11 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherXIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.subjectAsignatura de enseñanzas básicas
dc.subjectConocimientos aritméticos
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleJugando con las ecuaciones: La magia del material concreto
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://xiii.ciaem-redumate.org/index.php/xiii_ciaem/xiii_ciaem/paper/viewFile/753/924


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