| dc.contributor.author | González García, J. | |
| dc.coverage.spatial | Universidad de Guanajuato | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-13T06:05:06Z | |
| dc.date.available | 2021-04-13T06:05:06Z | |
| dc.date.issued | 2015-04-17 | |
| dc.identifier | ISSN-e 1870-5308 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28631 | |
| dc.description.abstract | El drama en la educación, como lenguaje total, potencia el desarrollo de múltiples facetas en el ámbito educativo, pudiendo estar relacionado con el fomento de la creatividad cotidiana. | |
| dc.format.extent | 22 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones en Educación y Universidad Veracruzana | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Comportamiento del alumno | |
| dc.subject | Psicología del desarrollo | |
| dc.subject | Socialización | |
| dc.subject.classification | Psicología de la educación | |
| dc.title | Dramatización y educación emocional | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
| dc.identifier.url | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5155141 | |
