dc.contributor.author	Basurto García, M. G. G.
dc.coverage.spatial	Zumpango, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-04-13T00:31:12Z
dc.date.available	2021-04-13T00:31:12Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28585
dc.description.abstract	Relato elaborado por una docente con funciones de directora escolar sobre la relevancia de la práctica del acompañamiento como medio para la mejora de las prácticas docentes.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Docente	es_MX
dc.subject	Personal educativo	es_MX
dc.subject	Personal académico docente	es_MX
dc.subject.classification	Profesionales de la educación	es_MX
dc.title	El acompañamiento docente, una visión reflexiva sobre lo que debe ser	es_MX
dc.type	Artículo preliminar	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX

El acompañamiento docente, una visión reflexiva sobre lo que debe ser