El aprendizaje de valores éticos a través de las artes escénicas en tercer grado de educación secundaria

dc.contributor.author	Durón-García, M. M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-04-12T23:12:13Z
dc.date.available	2021-04-12T23:12:13Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28566
dc.description.abstract	Ensayo cuyo objetivo es dar a conocer e identificar la importancia de las artes escénicas como estrategia de aprendizaje para la reflexión, adquisición de valores éticos y el logro de los aprendizajes esperados	es_MX
dc.format.extent	65 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Texcoco	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Educación artística	es_MX
dc.subject	Educación cultural	es_MX
dc.subject	Educación moral	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El aprendizaje de valores éticos a través de las artes escénicas en tercer grado de educación secundaria	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX

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