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Uso de estrategias didácticas para mejorar la lectoescritura en alumnos de tercer grado de secundaria
Ver/
HEDPTT8_Portada_Uso de estrategias didácticas para mejorar la lectoescritura.pdf (92.70Kb)
HEDPTT8_Uso de estrategias didácticas para mejorar la lectoescritura.pdf (1.276Mb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Valencia-Medrano, L.
Fecha
2020-07-01
Resumen
Ensayo que hace referencia a la conceptualización de la lectoescritura, influencia del contexto y las estrategias didácticas para mejorar ésta en los estudiantes de tercer grado de secundaria.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28560
Colecciones
Tesis de grado y posgrado
[488]
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