La tecnología como herramienta para potenciar el pensamiento matemático en la resolución de problemas: reflexión de prácticas

Cecilio-González, O.

dc.contributor.author	Cecilio-González, O.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-04-12T18:22:41Z
dc.date.available	2021-04-12T18:22:41Z
dc.date.issued	2020-07-09
dc.identifier	TT
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28544
dc.description.abstract	Informe de prácticas profesionales que trata sobre el interés de los alumnos hacia las matemáticas mediante el uso de la tecnología, para que fortalezcan su pensamiento matemático y poder resolver problemas que dependan de uso de operaciones básicas, como suma, resta, división y multiplicación.	es_MX
dc.format.extent	109 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Ecatepec	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Auxiliar audiovisual	es_MX
dc.subject	Material didáctico	es_MX
dc.subject	Tecnología educacional	es_MX
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos	es_MX
dc.title	La tecnología como herramienta para potenciar el pensamiento matemático en la resolución de problemas: reflexión de prácticas	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX