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dc.contributor.authorMuñoz Santonja, J.
dc.contributor.authorReal Pérez, M.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-04-09T20:04:50Z
dc.date.available2021-04-09T20:04:50Z
dc.date.issued2012-07-04
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28483
dc.description.abstractEstamos inmersos en una era digital. A pesar de su rechazo a los cambios, la enseñanza ha ido entrando poco a poco en esta nueva situación, en particular a partir del desarrollo de la escuela web 2.0. Las nuevas tecnologías han comenzado a entrar en las aulas, pero el cambio de medios no servirá para nada si no hay también un cambio de mentalidad y de metodología. Por eso, aparte de los ordenadores y pizarras digitales se necesitan materiales que signifiquen un nuevo enfoque educativo basado en los nuevos recursos.
dc.format.extent10 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherSociedad Andaluza de Educación, Matemáticas THALES
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriLos contenidos de esta Web están sujetos a una licencia de Creative Commons BY-NC-SA
dc.subjectAprendizaje en línea
dc.subjectDesarrollo de habilidades
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleMateriales digitales de matemáticas para secundaria
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://thales.cica.es/xivceam/actas/pdf/com18.pdf


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