El enfoque de competencias en la intervención docente de preescolar

Martínez-Galicia, G.

dc.contributor.author	Martínez-Galicia, G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-03-29T17:39:55Z
dc.date.available	2021-03-29T17:39:55Z
dc.date.issued	2018-09-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28177
dc.description.abstract	Investigación que analiza la fundamentación teórico–metodológica y la intencionalidad de las prácticas docentes enmarcadas en el programa de estudios 2011	es_MX
dc.format.extent	113 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Universidad Abierta	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Docente	es_MX
dc.subject	Docente de preescolar	es_MX
dc.subject	Formador de docentes	es_MX
dc.subject.classification	Profesionales de la educación	es_MX
dc.title	El enfoque de competencias en la intervención docente de preescolar	es_MX
dc.type	Tesis doctoral	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX