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Presentación del proyecto de una tarjeta "Pop up" para fomentar la comprensión lectora en el aula
dc.contributor.author | Morelos-Salazar, L. M. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-03-25T22:47:39Z | |
dc.date.available | 2021-03-25T22:47:39Z | |
dc.date.issued | 2020-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28104 | |
dc.description.abstract | Presentación cuyo objetivo es que el alumno elabore una tarjeta en la cual escriba respuestas a distintas preguntas que el docente indique después de leer una novela completa a lo largo del trimestre. | es_MX |
dc.format.extent | 10 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lengua materna | es_MX |
dc.subject | Lectura oral | es_MX |
dc.subject | Redacción | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Presentación del proyecto de una tarjeta "Pop up" para fomentar la comprensión lectora en el aula | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de orientación pedagógica | es_MX |
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