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dc.contributor.authorMartínez González, J. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-03-17T02:04:37Z
dc.date.available2021-03-17T02:04:37Z
dc.date.issued2020-06-11
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27914
dc.description.abstractDocumento de planeación didáctica, se toman en cuenta diversos factores que favorecen el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje considerando la infraestructura, recursos materiales, agentes externos e internos que impacten en el ambiente de clase y en los alumnos. También es necesario señalar el aprovechamiento de la diversidad en el salón, es decir, emplear una estrategia que utilice todas las habilidades del grupo.es_MX
dc.format.extent21 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectParticipación estudiantiles_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleProyecto de enseñanza en matemáticas, análisis de la implementaciónes_MX
dc.typeDocumento de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaDocumentación institucionales_MX


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