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La resiliencia como estrategia para la adaptación ante la nueva normalidad en el proceso de enseñanza aprendizaje
dc.contributor.author | Sánchez-Mejía, A. N. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-02-19T20:11:49Z | |
dc.date.available | 2021-02-19T20:11:49Z | |
dc.date.issued | 2020-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27825 | |
dc.description.abstract | Presentación que tiene como objetivo fomentar la resiliencia como estrategia ante la nueva normalidad y emergencia de salud pública en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la institución educativa. | es_MX |
dc.format.extent | 14 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Autoaprendizaje | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Formación | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | La resiliencia como estrategia para la adaptación ante la nueva normalidad en el proceso de enseñanza aprendizaje | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Presentaciones | es_MX |
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