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dc.contributorRodríguez-Castro, María Teresa
dc.contributorLorente Arroyo, Mariola
dc.contributor.authorMarina, José Antonio
dc.contributor.authorPellicer, Carmen
dc.contributor.authorManso, Jesús
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2021-02-11T20:53:58Z
dc.date.available2021-02-11T20:53:58Z
dc.date.issued2015-12-01
dc.identifierISBN S/N
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27779
dc.description.abstractEl estudio se ocupa de la profesión docente, sin tratar otros temas esenciales para la mejora de la escuela –factores socioeconómicos, currículos, estructura general del sistema educativo, financiación, etcétera–, sin embargo, abarca la escuela y su entorno. El sistema educativo es visto desde una perspectiva más amplia que solo el sistema escolar, de la misma manera que el éxito educativo es más amplio que el mero éxito escolar. En este Libro Blanco, al hablar de “escuela” los autores se refieren a todo el sistema de educación formal no universitario, al que consideran poderoso motor social, fuente de equidad y de justicia, y también factor esencial de progreso económico.es_MX
dc.format.extent87 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_MX
dc.subjectCompetencias del docentees_MX
dc.subjectDocenciaes_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subjectLibertad de enseñanzaes_MX
dc.subjectSituación del docentees_MX
dc.subject.classificationAdministración de la educaciónes_MX
dc.titleLibro Blanco de la profesión docente y su entorno escolares_MX
dc.typeLibroes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.type.tipologiaLibros y capítulos de libroses_MX


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