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dc.contributorOsornio González, Francisco Javier
dc.contributor.authorVallejo Pagaza, L. C.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-02-10T19:29:57Z
dc.date.available2021-02-10T19:29:57Z
dc.date.issued2020-06-01
dc.identifierNo Especificado
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27770
dc.description.abstractArtículo de divulgación que parte de la idea de que la lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, y plantea la necesidad de crear métodos para que el alumno de secundaria se acerque a la lectura.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectLectura orales_MX
dc.subjectLectura rápidaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleCreación de un ambiente lector en los adolescenteses_MX
dc.typeArtículo preliminares_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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