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Tanatología en la educación. Detección de alumnos que pasan por un proceso de duelo
dc.contributor.author | Contreras-Laurent, M. D. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-02-05T18:25:16Z | |
dc.date.available | 2021-02-05T18:25:16Z | |
dc.date.issued | 2020-01-01 | |
dc.identifier | PT | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27720 | |
dc.description.abstract | La presentación tiene como propósito brindar orientación a los docentes de educación secundaria que atienden alumnos que repentinamente enfrentan la pérdida de un familiar, un amigo o compañero. La tanatología brinda herramientas de apoyo que permiten a los docentes intervenir de manera más eficaz para apoyar en este proceso a los alumnos de este nivel educativo. | es_MX |
dc.format.extent | 10 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Actitud del docente | es_MX |
dc.subject | Atención | es_MX |
dc.subject | Comportamiento del alumno | es_MX |
dc.subject | Investigación pedagógica | es_MX |
dc.subject | Psicología del adolescente | es_MX |
dc.subject | Psicología del niño | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Tanatología en la educación. Detección de alumnos que pasan por un proceso de duelo | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Presentaciones | es_MX |
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