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La falta de corrección de la lectura en el 2º grado de educación primaria
(Escuela Normal No. 3 del Estado de México, 1984-09-01)
Tesis que aborda la problemática de atender oportunamente las deficiencias lectoras de los estudiantes de segundo grado de primaria, pues es un conocimiento básico para adquirir otros más complejos.