• Autogestión curricular contrahegemónica, fines y evaluación 

      Hernández-Neri, C. (Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)
      La autogestión que se desarrolla en las llamadas escuelas de organización o populares de la entidad mexiquense. La que a su vez resulta de tres décadas de lucha de diversos colectivos de profesores que, junto con comunidades ...
    • Jóvenes de telebachillerato comunitario que trabajan y estudian para salir adelante 

      Rangel-Flores, I. (Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-01-01)
      Tesis que documenta la problemática de estudiantes de nivel bachillerato al combinar los estudios con el trabajo. Se retoma su concepción de ver a la educación como una vía de estabilidad económica y social.