Listar Artículos científicos y de divulgación por título
Mostrando RDE(s) 75-94 de 112
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El mentoring una opción de acompañamiento en época de pandemia
(2021-05-01)Ponencia que describe la importancia de la estrategia del mentoring y diversos conceptos de trabajo colaborativo en el acompañamiento de estudiantes del servicio de telesecundaria. -
Una mirada al enfoque didáctico y psicológico de la educación artística del preescolar
(2021-01-01)Artículo de investigación en el que se aborda la importancia de la didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de habilidades en los alumnos de distintos niveles educativos. -
La no violencia escolar para un ambiente sano, pacífico, incluyente y libre de discriminación en educación telesecundaria
(2020-01-01)Este trabajo tiene la finalidad de desarrollar un ambiente sano, pacífico, incluyente y libre de discriminación; la investigación se realizó en la Escuela Telesecundaria No. 0394 “Francisco Villa”. Una de las probables ... -
Nuevos retos educativos de la pandemia ¿Resiliencia o resistencia?
(2021-01-01)Articulo donde se propone que los docentes atiendan una práctica educativa innovadora, influyente pero sobre todo impactante en la nueva vida del alumno y las familias, que a pesar de la pandemia se tiene que ser los mejores ... -
Papel del director como líder exitoso
(2020-01-01)Relato de la experiencia de una docente que describe las implicaciones laborales de llevar la docencia a la par de las funciones de dirección dentro de una institución educativa del nivel preescolar, y las habilidades que ... -
Los paradigmas en educación y sus implicaciones en las prácticas docentes
(2020-09-16)Este documento presenta los paradigmas en educación y sus implicaciones en las prácticas docentes, ver al docente con la importancia del papel que juega ya que de él depende implementar las estrategias para evolucionar en ... -
Percepción social sobre los factores que determinan la existencia de niñez en situación de calle
(2020-01-01)Artículo científico cuyo objetivo es dar herramientas para identificar la percepción social sobre los factores que determinan la existencia de niñez en situación de calle mediante una metodología de investigación amplia. -
El plan de intervención del Promotor de Educación Física como una herramienta para el logro de aprendizajes.
(Secretaría de Educación del Estado de México, 2018-08-01)El presente documento redacta las experiencias obtenidas del acompañamiento realizado a través de la construcción de los planes de intervención, del Coordinador de Área y del promotor de Educación Física como una herramienta ... -
La planeación didáctica. Una experiencia normalista
(2020-09-22)En el articulo se destaca a la planificación didáctica como un elemento indispensable y necesario para ejercer la labor docente, considerada desde el punto de vista evolutivo. -
Planeación diversificada en el fortalecimiento de prácticas inclusivas
(2020-06-01)Artículo preliminar que cuenta con una breve explicación sobre estrategias diversificadas y su utilidad en la educación inclusiva. Se pretende diversificar metodologías para mejorar la inclusión en la educación. -
Políticas públicas en educación para jóvenes y adultos
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2021-08-10)Ensayo sobre las políticas públicas implementadas en la educación para jóvenes y adultos (EPJA) desde el Programa Sectorial de Educación. Asimismo, incluye una contextualización de la EPJA y la participación de las ... -
¿Quién cuida el agua?
(Normal No. 1 de Toluca, 2020-01-01)Trabajo en el cual se trata de manera teórica el tema de la escasez y contaminación del agua, así como la implementación de iniciativas para mitigar el daño causado y recomendaciones generales para educar respecto al cuidado ... -
Rasgos que el docente deberá explicitar para hacer posible la construcción de la planificación y la evaluación de la enseñanza y del aprendizaje en el aula
(2015-06-01)Documento que ejemplifica lo que los docentes deben tener presente al momento de construir una planificación, sustentada en los Principios pedagógicos emanados de Planes y Programas, así mismo de tenerlos claros para ... -
Razonando las matemáticas en los diferentes niveles educativos
(2020-08-01)En el presente ensayo se expone la relación entre el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y el grado de empoderamiento que los estudiantes pueden alcanzar en esta área. Además, se analizan tres diferentes niveles ... -
La reforma de la escuela infantil
(2021-01-27)En esta reseña se explica, cómo el autor trata temas muy interesantes para la educación básica, sobre todo en lo referente a la labor docente y las tareas de la escuela. -
La resolución de problemas a través del diálogo para una sana convivencia
(Escuela Normal No.3 de Nezahualcóyotl, 2019-10-17)Este articulo hace referencia a la importancia de crear en las instituciones educativas de nivel preescolar, espacios que generen el diálogo, la participación y el respeto entre los alumnos, propiciando una sana convivencia ... -
La resolución de problemas como estrategia para favorecer el uso del número en niños de preescolar
(2020-06-12)El artículo habla sobre la trascendencia que tienen los juegos en los procesos de aprendizaje, específicamente en el área de las matemáticas, estos permiten desarrollar el razonamiento y la abstracción numérica, además de ... -
Los retos de la tutoría académica
(2020-01-01)El presente trabajo tiene como propósito realizar un breve análisis sobre la importancia que tiene la tutoría académica en el contexto de la globalización y los cambios que se han venido gestando en la educación a nivel ... -
Retos y perspectivas de la Reforma Educativa 2019
(2020-01-01)En este documento se encuentra información relacionada a la Reforma Educativa 2019, como todas las anteriores efectuadas en el Sistema Educativo Mexicano, se plantea ante la necesidad de modernizar los principios y valores ... -
Reutilizar e imaginar acciones que en conjunto permiten crear y aprender
(Dirección de Educación Especial, 2020-06-01)Este artículo pretende informar acerca de la importancia que tiene dentro de la labor docente motivar la creación de recursos didácticos a partir de materiales de reuso, con el fin de generar menor contaminación en el planeta.