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Estrategias para el desarrollo de la comprensión de textos académicos
(Instituto de Estudios de la Educación y del Instituto de Idiomas Universidad del Norte, 2015-01-01)
Resultados de investigación aplicada en estudiantes de licenciatura que empleaban estrategias propuestas por Solé (1998).
Estrategias para el desarrollo de la comprensión de textos académicos
(Zona Próxima, 2015-06-01)
La investigación es aplicada, el modelo es cuasiexperiental y el paradigma es mixto. El propósito era lograr que los estudiantes de primer semestre del Programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Sucre, ...