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Diagnóstico pedagógico: un estudio observacional de sus características y uso en razón de mejorar la práctica docente
Flores-Acacio, M. P. (Escuela Normal de Ixtlahuaca, 2018-07-01)Tesis basada en la investigación acción con la finalidad de conocer la importancia del uso del diagnóstico pedagógico para la toma de decisiones en el aula.