Browsing Cosecha by Author "Podestá, M. E."
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Abriendo la «caja negra» del aula de ciencias: un estudio sobre la relación entre las prácticas de enseñanza sobre el cuerpo humano y las capacidades de pensamiento que se promueven en los alumnos de séptimo grado
Furman, M. G.; Luzuriaga, M.; Taylor, I.; Anauati, M. V.; Podestá, M. E. (Universidad Autónoma de Barcelona, 2018-06-01)Comprender los bajos desempeños de los alumnos argentinos en las evaluaciones de ciencias implica abrir la caja negra del aula para analizar las prácticas de enseñanza. Se realizó un estudio cuantitativo y cualitativo en ...