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Prácticas educativas de campo en clubes de ciencias: inventario y posibilidades de uso de tecnologías digitales
Hamann, B.; Capobianco Lopes, M.; Tomio, D. (Revista Iberoamericana de Educación, 2021-11-15)Los Clubes de Ciencias son contextos de educación científica que operan en las escuelas de América Latina desde la década de 1950. Su enfoque en la formación de estudiantes para una cultura científica continúa en el tiempo, ...