Listar por autor "Abad Calle, J. V."
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Percepción docente sobre el material concreto uña taptana en el desarrollo del sentido numérico en la primera infancia
Auccahuallpa Fernández, R.; Abad Calle, J. V.; Ullauri Ullauri, J. I.; Ullauri Ullauri, C. I. (Runae, 2021-12-21)El sentido numérico es la capacidad de hacer cómputos, estimados e inferencias, un conocimiento esencial para el aprendizaje de las matemáticas. Por ese valor, el propósito de este estudio es describir las percepciones de ...